进入升学季，各学段家长都迎来了不同程度的焦虑。作为“焦虑新兵”，即将面临“幼升小”的家长们陷入了“是否要报衔接班”的疑虑循环中。

中国网记者调查发现，即便在“双减”的背景下，各类以学科培训为主的幼小衔接课程班仍旧在秘密开设，价格在每年4万至20万元不等。对此，教育部相关负责人向中国网记者回应道：要把“幼小”衔接的坡度变缓，从小学阶段课程标准的“根儿”上治理。

天价衔接班不止 学科目标“超纲”

今年的小学招生还未启动，但焦虑的家长们已经提前一年，为明年升入小学的孩子们谋划衔接班。在某育儿类社交网站上，输入“幼小衔接”关键词，相关帖子层出不穷。一名来自上海市浦东区的家长发出这样的感叹：“川师上东的幼小衔接班就要收费5.9万。”这样的衔接班在各地都屡见不鲜。

青苗国际双语学校（北京阳光上东校区）报价截屏

中国网记者实地调查发现，在“双减”的重拳之下，北京多个校外培训机构仍打着“素质教育”的旗号，大行学科培训之实，面向学龄前儿童开设学前班，每年收费4至20万元不等。

虽然价格令人望而生叹，但“诱人”的课程还是让很多家长甘愿被“割韭菜”。以北京某校外培训机构为例，在课程方面，该培训机构分别列出语数英等学科的教学目标——语文，全年识字量达1000个，熟练掌握汉语拼音；数学，完成200以内加减法；英语，中外教双语教学。

上述收费20万元的青苗国际双语学校，则以美国课程体系IB为主打，辅助开设其余多学科课程。主打“双语”特色的北京力迈国际学校，学前班年收费分别为10万元、16万元，其中，双语课程班教材参照人教版，国际班教材完全参照美国。对于“入学焦虑”的家长而言，无疑将被这样的课程精准击中。

新义教课程标准强化学段衔接 缓解“幼小”焦虑关键在于小学

上周，教育部召开了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）情况介绍》（以下简称《新义教课标》）发布会。教育部教材局局长田慧生介绍此次新义教课程标准修订亮点，其中明确提出，注重“幼小衔接”，基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。

对此，教育部基础教育司司长吕玉刚向中国网记者解释，在这次的修订标准中，降低小学一年级的课程难度，目的就是为了便于幼小课程的衔接。

“过去从幼儿园到小学跨越度是比较陡的。”因此，造成了孩子在幼儿园提前学的现象。经过此次新义教课标的修订，就是要把坡度变缓。“从课程标准的‘根儿’上治理。”吕玉刚说。

此外，还要给小学教育立规矩，即坚持零起点教学。这是教学纪律，学校层面必须执行。“不能违反规定，抄近路。这是对小学一年级进行的要求。”他说。

对于家长跟风报班的现象，教育部基础教育司一级巡视员姜瑾向中国网记者表示，孩子的成长不仅只有学科知识，更多的是行为习惯的养成。“这方面，幼儿园已经做了很多。”她认为，家长应该理性看待孩子成长，衔接班的超前教学行为只能为孩子的某一阶段带来短暂的“超前体验”，但习惯的养成并非一蹴而就。她透露，今年暑假，教育部也将组织教育行政部门、学校、教师等开展有关新义教课程标准的系列培训，为“幼小衔接”，特别是小学起始阶段的过度课程指明方向。