“钉！”一声清脆的提示音，打破了早晨的寂静，同学们在钉钉的消息中开始一天的学习和生活。

“同学们早上好，早起的鸟儿有虫吃，大家整体状态都很好，晚上学习也很专注。待在家好好学习，高度自律，才是真正为上海做贡献！你们认真的样子最美！”

“花红柳绿，一年之计在于春；阳光明媚，一日之计在于晨。身体健康，心情愉快，好好学习，没有什么比这更美好的事情！得知大家都不在隔离点，可以安心在家上课，初三党关键时刻都很给力！保持良好心态，开学有糖吃！”

这是上海市民办立达中学初三（4）班班主任章老师每天早上写在钉钉班级群的“云端寄语”。短短几句话，不但鼓舞了同学们一天的士气，也开启了大家一天的学习。

陪伴是最长情的告白。在线教育一个多月以来，章老师坚持每天在班级钉钉群中，为学生送去温馨的“第一声问候”，有温暖的问候，有正能量的激励，有对同学们的表扬，也有对改进之处的指正。点点滴滴的字句平凡却温暖，凝聚了教师的一片心。“云端”相伴，“在线”守护，为学生送去温暖而坚定的力量，也带去了战胜疫情的底气。这就是立达教师，用心、用情、用智慧。

隔屏不隔爱。疫情阻隔了师生的距离，却无法阻挡他们之间爱和温暖的传递。说起章老师的寄语，学生们的心中满满地都是欢喜与感动。有的同学说，每天早晨我最期盼的就是看到章老师今天写给我们的话；有的同学说，每天章老师的话，就像清晨一缕阳光照进我的心田；还有的同学说，每当我心烦不想做作业时，打开钉钉看到章老师激励的话语，就打起精神面对学习的困难。

“云端寄语”同样得到了家长的共鸣和认可。有位家长说：“每天我们家都会让孩子把当天的寄语抄写在小黑板上。这些话不仅成为孩子的座右铭，也成为鼓励我们全家克服艰难困苦的力量。”还有一位家长鼓励孩子把寄语摘录下来，这一记，就记了厚厚的40多页……

关心关爱不“关机”。这群有爱心、懂方法、善引导的立达中学初三教师，与学生心连心，用行动汇聚大爱与能量，传递教育温度，展现立达育人智慧。

来源：周到上海       作者：本报记者 吴家萱