“五环”相扣护身心 沟通无限“在线”亲 ——浦东新区各中小学开展关心关爱学生工作集锦(一)

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居家在线学习期间,为了进一步拉近师生、亲子、同伴之间的距离,倾听学生的心声,找准学生、家长的需求,营造健康友善的线上教学环境及和谐温馨的生活环境,从容度过在线学习的特殊阶段,保驾护航线上教学,浦东新区教育局特提出“‘五环’相扣护身心,沟通无限‘在线’亲”专项行动建议。

浦东新区各中小学高度重视学生的身心健康,纷纷以“行动建议”为引领,发挥教育智慧、积极部署、认真宣传,关注学生的心理状态、加强沟通、科学引导,通过学校、班级向学生、家长们发出倡议,在亲子居家、在线学习的环境下,积极开展关心关爱学生工作。

一、“大环”集体云聊:倾诉心情增快乐

东昌中学南校

学校通过升旗仪式、班会课、课前课后定时聊天等形式,能够和全体学生面对面地进行交流,搭建让同学们集体云聊的平台,通过“大环”集体云聊,不但能够很好地延续德育宣传的阵地,而且也加强了师生伙伴的沟通,守护了学生们居家学习时期的身心健康。

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为增强学生线上学习生活的仪式感,每周一学校安排在线升旗仪式,对全体少先队员进行德育教育,如国家安全日、清明祭英烈、居家战“疫”、网络礼仪等方面的宣传教育,同时,班主任老师还会就主题教育跟全班学生展开讨论和观点分享,让学生们树立正确的价值观、世界观、人生观。

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每周五的校班会课上,学校会利用周五班会课时间组织全校同学“云”交流,班主任与学生们一起聊聊居家学习生活的收获、趣事、倾诉烦恼,让学生在班集体里不仅能够感受到集体的温暖,还能收获认同感和同伴间的宽慰。

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此外,班主任老师、导师每天利用课前或课后时间与全班学生在线沟通,跟学生交流居家学习生活中的喜怒哀乐;在线课堂上,导师们也结合学科教学和课堂设计鼓励学生参与,拉近与学生的距离。

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二、“中环”个性对聊:“三有”来助力导师护成长

六师附小

在线教学以来,学校充分发挥全员导师力量,建立全员导师关爱机制,积极落实“五环”专项行动,定期开展个性对聊,通过“三有”模式:一是设定主题,有话可聊涨知识;二是发挥特长,有事可干增本领;三是发挥特长,有事可干增本领来了解学生思想,指导学生的学习与生活,使学生有话可聊,有事可干,有爱可享,让云聊时间更精彩。

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导师的陪伴让孩子多了一个朋友,让家长多了一个盟友,附小的全体导师正是用自己的智慧与温暖,守护着每一学生,让他们健康快乐地成长。

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三、“内环”亲子畅聊:加强家教指导共同守护成长

进才实验中学

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学校定期开展家庭教育指导,利用云上家长会、通过“内环”亲子互动分享等给予家长家庭教育指导,及时关注重点家庭,缓解家长焦虑,共同守护孩子居家身心健康。

“疫情是一次生动的教育课”,学生们在抗疫中感受他人的付出、感悟自律的重要,体悟生命的无价。家长作为孩子的第一任老师,家长们在这次抗疫行动中的做法也将深深影响着孩子。学校家长积极响应花木街道妇联开展“‘她’力量‘惠’抗疫”行动,学生家长庄女士召集组成“惠姐团队”,惠姐们分工协作,为辖区内11个小区居民的生活刚需采购分发物资。家长们对抗疫行动的积极响应无形中树立了良好的榜样作用,以身作则是最好的家庭教育。

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“五环”相扣,环环结合,用心用情用力,齐心协力共渡难关,推动线上教学顺利进行,促进学生健康成长。

四、“交环”好友互聊:同伴云端见美好加倍显

明珠小学

学校在线上开设的跨班级、跨年级的同伴小组活动——“‘交环’云上遇见美好”,深受同学们的欢迎。在这里,孩子们可以分享自己的快乐,也可以倾诉居家学习的烦恼与困惑;可以告诉小伙伴自己的小秘密,也可以表达自己对同伴们的思念;可以分享居家学习的收获,也可以展示自己的才艺……居家学习无法禁锢他们追寻美好的心;一张张笑脸,一阵阵笑声;热切的期盼,真诚地眼神;云上的互相聊天,距离虽然遥远,但又那么真实、快乐,美好……

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五、“密环”树洞密聊:你的心事我在听

建平实验中学

疫情居家以来,为了更好倾听学生们的心声与需求,建平实验中学通过多渠道开展面向学生的点对点的心灵关爱行动,为学生们送上科学指导、心灵呵护和温情陪伴!

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此心安放是树洞、你的心事我在听,“建实安心树洞”已经成为学生们吐露烦恼的密洞。除此之外,学校同时开放心理信箱、钉钉热线、微信专线等多渠道心理咨询方式,使学生有需求可以迅速联系到心理老师。对于特别需要关注的特殊学生建立单独的“心灵加油站”,保证师生每天有交流,让学生感受到自己被看见、被重视。坚持定期向班主任进行学生心态情况反馈,定期对特殊孩子进行跟踪随访。积极开展同伴互助,充分发挥学生心理委员、心理志愿者的作用,坚持每周开展“同伴互助、心心相印——学生心理小卫士成长沙龙”,由心理老师指导心理委员与志愿者关爱自身健康、觉察同学情绪、开展助人活动、传递积极力量;由学生同伴分享自己的助人经验。开展“防疫心连心”学生心理系列活动,加强情绪防疫、居家学习、亲子相处等相关心理健康知识的宣传工作,展示学生们抗疫居家的积极心态与风采,形成正向引导与鼓励,如:“隔屏心联动、一起向未来”、制作疫境情绪表情包,疫境心表达——我最喜欢的居家时刻,唱响心声、共同守“沪”,致敬逆行者、感恩守“沪”人等。

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疫情期间,居家学习,看似让大家的交往有了限制,也让我们的倾诉少了面对面的倾听者,但是这充满爱的“五环”却用最温暖的线上陪伴,让孩子、家长和导师们在云端相连相聚,为孩子的健康成长、快乐学习而保驾护航!

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