致敬劳动者|“居家授课”的高三老师:希望高考之前还能回到教室与学生见面
[编者按]这个“五一”节,你怎么过?一个多月来,静态管理下的上海,其实我们从未停止过忙碌。在看得见和看不见的地方,你、我、他……无数普通人在为这座城市而忙、为帮助别人而忙、为自己的生活而忙。劳动最光荣!在这平凡又特别的节日里,我们把“话筒”交给各行各业的劳动者,听听他们的心声。
受访者:sissi(高三教师) 疫情以来你做得最多的事是什么? sissi:做饭以及线上教学。从封控开始每天做三顿饭,物资充足的时候是三菜一汤,物资拮据时两个菜。大概十点半和下午四点半开始准备,过程中除了工作、带娃以外,就是密切关注团购群。由于开团时间不确定,所以前期感觉从睁眼开始就被信息设备绑架了,必须持续关注信息更迭。 线上教学我们一周要上十节课,一节课45分钟。因为线上的关系,上下班的边界是很模糊的,实际工作时长难以计算。 再加上是居家办公,妈妈和妻子的双重角色让我感觉时间完全不够用,每天都是碎片化的。有时从早晨七点开始早读,除去上课,中间很多时间用在家事上。在线答疑是不间断和随机的,主要也是配合学生的需求,学生的时间也比较碎片化,没有明确的下课、放学时间,我有时会在深夜收到他们的提问。 忙完一天常常是在孩子睡下以后开始备课的。除此之外,每天还需要在线催、收和批改作业,文字量比较大的比如作文我会用iPad进行批改,平均每篇作文批改时间大概25分钟,一个人答疑时间大概15分钟左右。 这段时间有没有让你印象深刻的瞬间? sissi:疫情期间最让印象深刻的有两个片刻。一个是邻居的互助。有一次我在楼组群中说了一句好想喝可乐,不一会儿就收到了来自邻居们的投喂:“快喝吧!” 还有一个是某次回答学生一个问题。一来一回后他回复我:“谢谢您语音回复了我五分钟,我很感动。”我其实挺诧异的,在我看来五分钟的语音并不长,如果在线下很多时候讨论起问题可能要30分钟以上。但没想到对学生来说,线上回应5分钟就会令他感动,可能是太久没有和真人交流互动了。 五月有什么期待吗? sissi:期待开学。距离高考只有一个月了,因为疫情的关系,原本一起奋斗“灿烂到六月”变成了线上的屏幕交互,无论是我自己还是学生总觉得是一种遗憾。如能开学,至少在高考前夕我们还能一起坐在教室里共度高中最后的时光。