◆ 创始人管志伟笑称，女儿是产品的首席体验官。

文| 铅笔道 记者 刘璐明

►导语

编程教育在海外的普及程度较高，澳大利亚、新加坡等24个国家已在基础教育中设立了编程教育大纲。

中国的编程教育虽未普及，但随着教育改革也渐受重视。

去年3月，管志伟成立“酷蛋机器人”项目，该项目是一个面向3～9岁儿童的编程教学课程，由App与编程机器人共同完成趣味性编程教学工作。

注：管志伟承诺文中数据无误，为其真实性负责。铅笔道作客观真实记录，已备份速记录音。

回家打开电脑，管志伟便开始了一天中最后的工作。

4岁的女儿趴在管志伟电脑旁，对爸爸电脑上的符号感到好奇。在有着10余年IT行业经验的管志伟看来，“编程并不枯燥，而是用一连串优美符号，组合变化成意想不到的旋律”。

他感到疑惑，在信息技术发达的今天，为何不能让孩子学习编程呢？

有了这个想法之后，管志伟便开始调研STEM市场。他发现，在国内并无STEM垄断品牌，且尚无成熟的教育体系，更重要的是现有的编程教育缺乏互动性，无法吸引孩子的注意力，难以持续学习。

在年龄上，多数编程教育针对9岁以上儿童，如乐高机器人的编程教学、编程猫等，“但3～9岁的低龄化编程教育市场仍是空白。”

管志伟想结合互动性和趣味性做一套编程教育体系，通过“玩具”吸引3～9岁孩子注意力，实现寓教于乐的目的。他想到，实现编程语言的可视化、可感知其实能够通过App配合机器人来完成。

去年3月，管志伟正式成立“酷蛋机器人”项目。项目成立后，团队便开始着手机器人的研发工作。7个月后，一个椭圆形状的机器人诞生了。

“酷蛋机器人”脸部可显示LED点阵表情、头部能够水平转动、背部为充电接口并附有传感器；“肚皮”有多类传感器（红外、触摸、声音、加速度等）、侧面是扬声器、底部滑轮可支持360度旋转行走。

◆ “酷蛋”已更新至2.0版本，它身高21.5cm，体重1kg，电池容量4800mAH，可通过语音识别与用户对话。

孩子通过“酷蛋”App的编程闯关游戏操作机器人，并完成前进后退、旋转、微笑、举手、跳舞等动作，通过循环、分支等语句，可实现复杂的程序设计。

App上的闯关游戏为积木式图形编程语言，在平板电脑上可随意拖拽，是团队在麻省理工ScratchJR编程语言的基础上，根据3～9岁儿童特点研发的图形化、积木式编程语言，以引导用户学习从简单到复杂的编程思维。

游戏共分为24个关卡，每个关卡都会将用户带入一个故事场景中。用户可通过配套道具装扮机器人来搭建场景。“将所有课程学习完毕之后，孩子可掌握基础的编程语言和编程思维，这在以后学习复杂的语言时也是相通的。”

但若仅仅销售机器人，管志伟仍觉得不能从本质教育上解决问题。他想到，可以通过与幼儿园合作，开设STEM教室，为校方提供完整的配套STEM解决方案。

团队将免费为校方设计装修STEM教室，并提供教师、教学工具及系统的教学内容，团队将从学费中抽成。

在推广宣传方面，“酷蛋机器人”将以本地市场和线下出货为主，主要在幼儿园推广。在线上，团队将通过相关社群传播，并在官网与京东平台售卖。单台机器价格为1898元。

目前，“酷蛋机器人”与2所幼儿园洽谈中。团队准备在成都先进行模式验证，后再推广复制至全国，预计今年年底正式上线。

据了解，该项目正在寻求500万元天使轮融资，预计出让股份10%，资金将用于商业模式验证、产品线扩展以及日常运营。

/The End/

编辑 吴晓宇 校对 李梓葳

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