代沟问题(“代沟”是如何产生的)

小鱼SEO专员3年前行业资讯306

代沟产生的有因有哪些?

从深层次说,代沟的分界线也恰恰在于上一代积淀了过于坚实的属于过去的现实的经验,而对眼前的现实就变得吃不准,吃不透;而孩子们却认为过去的现实和眼前的现实和他们真正独立相对的现实相比,都将成为过去的故事

代沟问题(“代沟”是如何产生的?)

为什么会产生代沟问题?

所以最后的结论是,童年的经历不只是影响到成年,它还会影响我们为人处世的方法和性格特征

孩子与父母的代沟是如何产生的?又该如何解决?

孩子一天一天地长大,身与心都渐渐独立。这时,与子女的交流沟通也渐渐变成了一件既重要又困难的事情。关爱孩子,与孩子沟通交流对于了解帮助孩子成长是十分重要。 我先说说我和我的儿子是如何进行交流沟通的。

首先要信任孩子。举一个例子,一次孩子考试没考好,就隐瞒了考试这件事,作为父母内心肯定是生气的,但我们没有直接指责他,而是耐心等待,希望孩子能自己把这件事告诉我们,一直到第二天晚上,孩子把自己考试没考好的事告诉了我们,首先我们对他勇于承认错误、对他的诚实表示赞赏,同时也与他讨论了这件事本身的错误所在,并且告诉他做错事,有勇气面对并加以改正就是好孩子。这件事给我们父母一个启示,如果当时指责孩子,孩子以后做错事肯定不愿告诉我们,必将造成双方的隔膜,导致孩子不愿和我们交流。

我的儿子今年已经17岁了,17岁是一个开始有秘密的年龄.但我高兴的是,我和我的儿子之间没有因为这个原因而产生隔膜.我想一半是因为我的儿子能够对我真诚坦白,另一方面大概就是我对她比较信任.比如交友问题,我会给他交友意见,也会尊重他的选择.所以每次她和同学出去玩,他都会主动告诉我去了哪里,玩了什么好玩的. 在学习方面,我也绝对信任她.我不会每天去查他的作业,翻她的成绩单他很小的时侯,我就告诉她,学习是自己的事情,应该自己安排.事实上,在这方面我没有操太多的心,她能够自主地学习.我想,在一定程度上,我的信任激发了他自主学习的动力吧!

其次与孩子建立平等的朋友关系。建立民主的家庭气氛,允许孩子有自己的意见、见解,给孩子正面的鼓励,父母做的不对时,要向孩子道歉,平等的关系有利于父母与孩子的沟通与交流。我自己在听取孩子意见、尊重孩子的权利方面是比较注意的。比如说,我的儿子小学升初中、初中升高中,所有的志愿都是他自己来定。因为你尊重孩子了,孩子才可能自己对自己负责。真正的教育是自我教育。我希望与孩子相互学习,共同成长;碰到事情跟孩子商量,把事情的决定权交给孩子自己。我会去听儿子喜欢的音乐,看儿子喜欢看的电影,像朋友一样与儿子拉近距离.使自己不至于古板到与儿子没有共同语言。

再次建立孩子的自信心也是孩子成长的关键。孩子在学习成长过程中难免有失误的时候,这时最需要的就是父母的关爱与鼓励,如一次考试成绩不理想,父母如果对孩子作出消极的批评或语言上的伤害,会对孩子造成反面影响,而用积极的语言去肯定鼓励孩子,告诉他你很优秀,如果付出同样的努力,你一定会取得更好的成绩,孩子的学习热情会被激发出来,对学习也会有信心。

我与孩子的交流本着4个原则①冷静,不冲动。孩子违反纪律或经常与父母顶嘴时,父母应该冷静不能急。②开导。有些事情粗暴地训教与耐心说服的结果是完全不同的。③尊重。挖苦只能伤害孩子的自信心并且加重他的逆反心理。④表扬。孩子做事遇到困难时,父母应该鼓励和赞许,这样孩子才会乐于接受父母的帮助或要求。

总之我们父母希望给孩子一个宽松的环境,帮助孩子实现自我价值,怀着愉快的心情学习,跨入自己理想的大学校门,做个对社会有贡献的人。最后祝福每位家长都能和自己的孩子交流好,沟通好.让我们一起为孩子们的未来而努力! 祝你成功!代沟自然是沟通出现了问题。我感觉家长和孩子或者孩子和家长的沟通和交流中,有 几点需要注意:第一:不能代替对方决定,要对对方最基本的尊重。只有这样,才可以拥有平等交流的基础;第二,要主动的换为思考,只有这样,才可以知道对方要什么:第三,要记住,对方是最爱你的人,他不管做错了什么,我们都要用爱包容,要用爱理解!记住了,这些,我相信,代沟是不会出现的!父母忙于事业对孩子的事情关注太少,时代的变化,父母的时代观,价值观跟不上孩子的

代沟问题(“代沟”是如何产生的?)

出现家庭代沟的原因

众所周知,我们所处的这个世界是在不断的变化着的,这使得上一代人和下一代人之间在认识社会的层面上,在对待人生的见解上,在处理事物的态度上,在他们相处的方方面面,总是会表现出很大的差异。这种差异不仅导致新旧交替的变化,使得在变化中我们人类社会发展和进步,还因此差异而使得两代人之间产生了距离,形成了代沟。

其实,两代人之间有代沟并不稀奇,家长完全不必太介意,更没有必要为此紧张和焦虑,因为这也许是件好事,这说明我们的孩子很可能已经走在我们的前面了,甚至还拉开了距离,不快点赶上去,他们可不会拖着你走,因为对他们来说,前面有一个更新更精彩的世界。 我想,如果我们做父母的都能够更多的理解孩子,信任孩子,而不是设法以爱的名义去控制孩子,我们就能正视代沟,就能为孩子留出适合他发展的距离和空间,就不会把代沟越挖越深。那么,即使再宽的代沟,也不足以产生拒绝沟通的理由,更不会构成父母与子女之间交流的障碍。当我们用耐心和倾听去填补代沟,用心声和诚意建立起沟通的桥梁,不用担心,代沟是完全可以跨越的。

代沟,在我看来,指的是两个不同年龄段的人彼此之间在心理和行为上产生的差距 ,同时由于差异而造成的理解和沟通上的困难。它产生的根源我觉得有以下两个主要的方面:一是、青少年的独立性开始增强,不想再依附于长辈,总不满于父母的安排和监护想自己来解决问题。

而这就是问题的关键所在!往往是父母安排的事情,我们就都以抵制的态度去对付,而越是这样,距离就越大!二是、来自于家人。如果作父母的不了解我们的这种想长大的心理,总是用像以前的教说方式来和我们交谈或者是教育,那也将使问题变得复杂化,事情会越来越难办,到最后,甚至于孩子离家出走。解决的办法:年轻人要理解作为父母的苦衷,然后好好的和他们沟通,让他们理解自己的想法和计划,让问题有个好的处理结果。

作为父母的也应该了解到孩子的需要,还有多让他们有表现的机会,该放手的时候就让他们自己去面对,反正以后的生活是他们自己的,在必要的地方给他们一些提醒,而不是所有的事都要去过问,让他们觉得你们说的每一句话都不是无所用处的!相信做到这,问题虽不能完全解决,但两代人之间至少不会再有解决不了的大问题了。什么是代沟?就是不同年龄层次的人因思想观念、待人处世习惯上的差距所造成的心理距离和隔阂。由“代沟”产生的矛盾和冲突,对家庭和社会都是具有破坏性的。

分析“代沟”出现的原因,有三方面:其一,自然因素。孩子的成长有个心理曲线,尤其在初中阶段,这个曲线起伏很大。其二,社会因素。现在,成人社会都呈现出价值多元化的倾向,在老少两代人之间,因为年龄和经验上的价值冲突更是不可避免。其三,家庭因素。中国的家庭教育失误之处在于,一方面在养育上对子女很宽,父母宁愿自己苦一点,也不愿孩子受物质之累、冻馁之苦;另一方面,在教育上对子女很严,干涉过多,期望值过高。

代沟的存在,不利于青少年的健康成长。对青少年的教化,需要春风化雨,潜移默化。良好的价值观念不能被接受,不良的价值观念就会趁虚而入 .

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